界首:"兩學一做"學習教育助推學習型黨組織建設

　　界首市以建立學習型黨組織為目標，始終堅持把“兩學一做”學習教育放在各項工作首位，按照基礎在學、關鍵在做的要求，抓嚴抓實黨員干部的經常性教育，引導黨員干部入心踐行、知行合一，切實推動學習型黨組織建設。

　　以建設學習型領導班子為帶動

　　抓住“關鍵少數”。以上率下示范帶動，以學習型領導班子推動學習型黨組織建設。黨員領導干部和各級黨組織書記作為“關鍵少數”在學習上有更高標準、更高要求，充分利用中心組學習、“三會一課”、民主生活會、主題黨課、大講堂等形式，帶頭學、帶頭講，逐字逐句、原原本本學，重點學習中央精神、系列講話、黨規黨紀和重要會議精神等，深刻領會精髓要義，認真把握實踐要求，切實轉化為思想旗幟和行動指南。定期開展學習研討。圍繞主題教育、系列學習活動，結合各項重點工作，定期開展學習討論，分享學習心得體會和思想感悟，學思踐悟，在“學”的基礎上踐行“做”。認真落實“三個在村”。黨員領導干部深入包聯鄉鎮、村（社區）開展理論學習和政策宣講，教育引導黨員干部堅持“學”和“做”，堅持在真學實做中深化拓展，切實發揮引領示范帶動作用。

　　以創新學習方法為途徑

　　為防止學習教育“一鍋煮”，在“靈活性、多樣化、接地氣”上下功夫，創新開展載體新穎、形式靈活、內容豐富多樣的學習教育活動，助推學習型黨組織建設。“微載體”精準學。充分利用QQ群、微信群、遠程教育平臺、微信公眾號等各種形式的“小快靈”“精準實”的“微載體”，發布政策法規、黨建要聞、微黨課，讓黨員干部通過平臺積極討論、建言獻策，將組織生活從線下發展到線上，進一步提高黨員干部思想自覺和政治自覺。專題教育引領學。結合“講嚴立”專題警示教育、“不合格黨員的20種表情”矯正活動、“機關病”整治、“百名股長大家評”、清風正氣評議，以及本系統本單位開展的各類主題教育實踐活動，組織開展黨課輔導、交流研討、知識測試、演講比賽等講學考學活動，引領黨員干部認真學習。多樣化實踐學。運用紅色教育基地、黨性教育基地等鮮活教材，采取集體參觀瞻仰、重溫入黨誓詞等多種形式，尤其是運用好黨員身邊的先進典型，不斷增強學習的穿透力、感染力；積極開展“讓黨性在基層一線閃光”主題活動，促使黨員干部學思踐悟，知行合一；深入開展“進訪惠聚”大走訪活動，通過深入一線面對面理論宣講，打通基層學習教育“最后一公里”。

　　以建立完善的學習平臺為依托

　　積極搭建新的學習平臺，不斷拓展學習的深度和廣度，確保每名黨員干部都能學到適合自己的“真經”，確保在學習教育過程中不落下一人，推動學習型黨組織建設。建立界首讀書會。由界首市委市政府倡導，團市委發起成立界首讀書會，通過開展“你讀書我買單”、“你研學我買單”、“思想分享會”、“高端訪談”等系列活動，提高廣大黨員干部的思想政治素養，引導和形成全民學習的氛圍，積極推進學習型組織建設。設立“新時代農民講習所”。每個講習所配備理論教員1-3名，每周一晚上七點到九點開講，除了理論宣講外，還與當前基層各項重點工作相結合，學習人員輔射到村（社區）每一名黨員、干部和群眾之中。在所有機關事業單位、非公經濟和社會組織等黨組織開設“新時代講習所”，利用周例會學習等組織黨員干部系統性學習，學習活動全覆蓋。開設“農民夜?！?。以村為單位開設“農民夜?！?，依托村民小組開展理論宣講、政策解讀等，每周開展1-2場，參與學員以周邊貧困戶、黨員和群眾為主，在宣傳黨的政策的同時凝聚了工作合力，激發了工作新動能。開創“黨小組之家”。按照方便農村黨員就近學的原則，成立“黨小組之家”，黨小組組長由群眾威信高、文化層次高的老黨員擔任。學習時間因地制宜靈活安排，并實行學分制管理?！包h小組之家”的設立，實現了“要黨員學”到“黨員要學”的轉變，有力地推動了學習教育深入開展。同時把“新時代講習所”“農民夜?！薄包h小組之家”活動進行有機結合，促成“集團式”學習。

　　以健全各項制度為保證

　　健全各類黨內生活制度，從嚴落實“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活會、支部組織生活會、民主評議黨員、黨內談心談話等制度，從制度上助推學習型黨組織建設。規范“黨員活動日”。根據不同階段的工作內容和重心，每月明確一主題，規范開展“黨員活動日”活動，主動把學習教育融入到重點工作中，促使學習教育與中心工作兩不誤。建立黨內組織生活視頻記錄定期報送制度。要求各基層黨組織每月對黨內組織活動的視頻記錄進行報送，進一步規范黨內組織生活。推行黨建工作記錄紀實制。從落實黨建工作責任制、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、黨風廉政建設等方面細化紀實要點，形成記錄紀實清單，一月一小結一月一報告。加大督導考核力度。成立八個督導組，定期對全市各單位學習教育工作進行督導，確保黨員干部學做結合，入心踐行，切實推動學習型黨組織建設。（陳慧紛）